KẾ HOẠCH Phối hợp hoạt động giữa nhà trường và ban Đại diện cha mẹ học sinh năm học 2024-2025

Thứ bảy - 07/09/2024 03:19

KẾ HOẠCH
Phối hợp hoạt động giữa nhà trường và ban
Đại diện cha mẹ học sinh năm học 2024-2025

TRƯỜNG MẦM NON NẬM NHỪ BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 05 /KH-BĐDCMHS	Nậm Nhừ, ngày 7 tháng 9 năm 2024

KẾ HOẠCH
Phối hợp hoạt động giữa nhà trường và ban
Đại diện cha mẹ học sinh năm học 2024-2025

Căn cứ Thông tư số 52/2020/TTLT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2020 của Bộ GD& ĐT;
Căn cứ Thông tư số 55/2011/QĐ-BGD&ĐT ngày 22/11/2011 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về Điều lệ ban đại diện hội CMHS;
Thực hiện Công văn số 844/HD-PGDĐT ngày 10/08/2023 của Phòng Giáo dục và đào tạo Nậm Pồ về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2023-2024;
Thực hiện Công văn số 905/PGDĐT-GDMN ngày 25/08/2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nậm Pồ về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2024 - 2025;
Thực hiện nhiệm vụ giáo dục của nhà trường năm học 2024 - 2025;
Trường mầm non Nậm Nhừ và Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch phối hợp hoạt động nhiệm vụ năm học 2024 - 2025, cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi
Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp ủy Đảng chính quyền, các tổ chức đoàn thể mà đặc biệt là Đảng ủy- Hội đồng nhân dân - UBND xã Nậm Nhừ; sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nậm Pồ; sự ủng hộ nhiệt tình và sự phối kết hợp của các cơ quan ban ngành, các tổ chức đoàn thể xã hội, các tổ dân phố đóng trên địa bàn Phường, các bậc phụ huynh học sinh.
Đội ngũ cán bộ giáo viên được đánh giá là đội ngũ trẻ có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần đoàn kết, có ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần trách nhiệm. Đa số các em học sinh ngoan, có ý thức tu dưỡng rèn luyện.
2. Khó khăn
Một số gia đình chưa nhận thức đầy đủ, chưa quan tâm đúng mức đến việc học tập của con em, phó mặc hoàn toàn cho nhà trường. Đây cũng là khó khăn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học.
3. Thực trạng của nhà trường
- Ổn định biên chế lớp, tổng số học sinh 434 em/ 17 nhóm, lớp
Tổng số 38 đ/c: BGH 03, giáo viên: 30; nhân viên 5;
4. Nhiệm vụ của nhà trường
- Đào tạo, giáo dục toàn diện các mặt cho học sinh Đức-Trí-Thể-Mỹ.
- Duy trì phổ cập giáo dục, giáo dục toàn diện và phấn đấu trường đạt chuẩn Quốc gia.
- Trường đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến đề nghị UBND huyện tặng giấy khen.
- Thực hiện các hoạt động chăm sóc, giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT, đội ngũ cán bộ giáo viên nhiệt tình và có năng lực chuyên môn.
- Thường xuyên phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt công tác duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục hàng năm.
5. Ban đại diện cha mẹ học sinh
- Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động theo điều lệ trường mầm non.
- Tổ chức của ban đại diện cha mẹ học sinh:
+ Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp: Do cuộc họp toàn thể cha mẹ học sinh trong lớp bầu ra gồm từ 3-5 thành viên gồm 1 trưởng ban, 1 phó ban và các ủy viên. Là những người nhiệt tình, có trách nhiệm trong việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường để thực hiện các nhiệm vụ giáo dục.
+ Ban đại diện cha mẹ học sinh trường:
Nhà trường có 01 ban đại diện cha mẹ học sinh do cuộc họp các trưởng ban và phó ban của các ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp cử ra vào đầu năm học. Cuộc họp này quyết định số lượng thành viên và bầu các thành viên từ 5 thành viên trở lên.
Nhiệm kì của ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, trường là 1 năm học, lịch thay đổi, bổ sung thành viên của ban do các bậc phụ huynh của lớp và nhà trường quyết định.
Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động theo nguyên tắc đồng thuận.
6. Nhiệm vụ và quyền hạn của ban đại diện cha mẹ học sinh
* Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp:
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh
- Chuẩn bị nội dung các cuộc họp cha mẹ học sinh trong năm học.
- Tham gia giáo dục đạo đức học sinh, vận động học sinh ra lớp, quan tâm, giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh giỏi của lớp.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh có quyền quyết định các cuộc họp cha mẹ học sinh sau khi đã thống nhất với giáo viện chủ nhiệm.
- Tổ chức lấy ý kiến cha mẹ học sinh của lớp, có quyền kiến nghị với giáo viên, với nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục.
* Ban đại diện cha mẹ học sinh trường:
- Phối hợp với ban giám hiệu nhà trường tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Phối hợp với ban giám hiệu hướng dẫn, tuyên truyền phổ biến pháp luật, chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh nhăm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh.
- Phối hợp với ban giám hiệu tổ chức các hoạt động trong các ngày hội, ngày lễ. Vận động học sinh ra lớp, động viên cán bộ giáo viên, nhân viên tích cực nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh có quyền quyết định triệu tập các cuộc họp phụ huynh sau khi đã thống nhất với Hiệu trưởng.
II. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP
1. Triển khai nhiệm vụ năm học
Thực hiện các văn bản chỉ đạo của các cấp về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2024 - 2025.
2. Tiếp tục duy trì và thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục” vi phạm đạo đức nhà giáo và việc để học sinh ngồi nhầm lớp; Thực hiện ATGT phòng chống các tệ nạn xã hội, tai nạn học đường và các phong trào thi đua trong năm học.
3. Duy trì sĩ số học sinh, vận động học sinh đi học chuyên cần, giảm tỉ lệ học sinh nghỉ học tự do, quan tâm tới học sinh có hoàn cảnh khó khăn đi học chuyên cần, đạt bé khỏe, bé ngoan.
4. Triển khai và thực hiện các văn bản liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi của cán bộ giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh.
5. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đối với học sinh, tiếp tục phấn đấu duy trì các tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia trong các năm học tiếp theo.
6. Xây dựng cơ sở vật chất
- Tiếp tục xây dựng trường lớp Xanh - Sạch - Đẹp đảm bảo an toàn, thoáng mát.
- Phối hợp với các cơ quan quản lý tiếp tục đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất để phục vụ công tác dạy và học.
7. Thi đua khen thưởng và kỉ luật
- Khen thưởng, động viên kịp thời những cá nhân học sinh, cán bộ giáo viên, tập thể học sinh đạt thành tích trong học tập và các hội thi.
- Có hình thức phê bình, kỉ luật phù hợp mang tính giáo dục, phối hợp giữa gia đình, nhà trường cùng giáo dục học sinh.
8. Các khoản thu trong nhà trường
Phải được sự đồng thuận của ban đại diện cha mẹ học sinh và các bậc phụ huynh trong nhà trường, được sự xem xét, phê duyệt của các cấp lãnh đạo có liên quan.
9. Đón đoàn kiểm tra phổ cập, xóa mù chữ của huyện, tỉnh.
10. Duy trì công tác PCGDTE5T.
          III. BIỆN PHÁP
          - Triển khai đầy đủ các văn bản có liên quan để nhà trường và ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường cùng biết, thực hiện và giám sát thực hiện
          - Nhà trường xây dựng, triển khai kế hoạch năm học, ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch phối hợp và động viên các bậc cha mẹ học sinh thực hiện và cùng phối hợp kiểm tra đánh giá việc thực hiện kế hoạch.
          - Phối hợp giữa các đoàn thể trong nhà trường, với HĐGD phường, ban đại diện CMHS làm tốt công tác giáo dục trong nhà trường.
          - Thực hiện định kì và thường xuyên có chất lượng các cuộc giao ban giữa nhà trường và ban đại diện cha mẹ học sinh, giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh để cùng đánh giá, rút kinh nghiệm và bổ sung kịp thời những biện pháp, chỉ tiêu nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ đề ra.
          - Tập trung phát huy cao độ quyền làm chủ của cán bộ giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh trong xây dựng tập thể vững mạnh.
          - Đặc biệt quan tâm học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh thuộc diện chính sách.
          - Xây dựng khối đoàn kết nội bộ, thực hiện dân chủ, công khai hóa mọi vấn đề trong nhà trường.
          - Nhà trường xây dựng các định mức khen thưởng, ban đại diện cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí khen thưởng. Thực hiện thi đua khen thưởng kịp thời theo chất lượng công việc đạt được.
          - Đảm bảo đầy đủ mọi quyền lợi về vật chất và tinh thần cho cán bộ giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh theo đúng chính sách của nhà nước.
          - Thực hiện kiểm tra, thanh tra theo đúng chức năng.
          Trên đây là kế hoạch phối hợp giữa Trường mầm non Nậm Nhừ và Ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2024-2025./.
          Trưởng ban đại diện CMHS                               HIỆU TRƯỞNG

Tác giả: Quản trị Điều hành Chung

Ý kiến bạn đọc

Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn