KẾ HOẠCH Về việc vận động tài trợ và xã hội hóa năm học 2024-2025
- Thứ năm - 12/09/2024 04:52
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Căn cứ Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;Căn cứ vào Công văn 751/PGDĐT ngày 30/8/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc quản lý, tổ chức, thực hiện các chính sách hỗ trợ học sinh và các khoản thu năm học 2024-2025;Căn cứ vào tình hình thực tế và nhu cầu chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh, trường Mầm non Nậm Nhừ lập kế hoạch vận động tài trợ và xã hội hóa năm học 2024-2025, cụ thể như sau:
| UBND HUYỆN NẬM PỒ TRƯỜNG: MẦM NON NẬM NHỪ
Số 53/KH-NTr |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcNậm Nhừ, ngày 12 tháng 9 năm 2024 |
KẾ HOẠCH
Về việc vận động tài trợ và xã hội hóa năm học 2024-2025Căn cứ Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;
Căn cứ vào Công văn 751/PGDĐT ngày 30/8/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc quản lý, tổ chức, thực hiện các chính sách hỗ trợ học sinh và các khoản thu năm học 2024-2025;
Căn cứ vào tình hình thực tế và nhu cầu chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh, trường Mầm non Nậm Nhừ lập kế hoạch vận động tài trợ và xã hội hóa năm học 2024-2025, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Mục đích
Nhằm tranh thủ sự ủng hộ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài xã đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường lớp để phát triển sự nghiệp giáo dục, hỗ trợ việc chăm sóc giáo dục trẻ trong nhà trường.
Làm chuyển biến nhận thức của các tổ chức, đoàn thể, các ngành và cộng đồng về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của xã hội hóa giáo dục trong quá trình phát triển kinh tế, chính trị, xã hội của địa phương. Xác định rõ vai trò trách nhiệm nghĩa vụ học tập và đóng góp sức người, sức của để phát triển sự nghiệp giáo dục;
Hỗ trợ giáo viên chủ nhiệm trong công tác chủ nhiệm lớp để thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục. Củng cố sự tự tin và ý thức vươn lên của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trước những khó khăn thực tế của đơn vị.
2. Yêu cầu
Phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, các tổ chức, cá nhân và cộng đồng trong việc vận động tài trợ, xã hội hóa năm học 2024-2025 để thực hiện tốt mục tiêu chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh của trường.
Phối hợp với ban đại diện CMHS của trường trong việc thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục, huy động các khoản tài trợ tự nguyện của các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp trên địa bàn để hỗ trợ cơ sở vật chất của nhà trường.
Việc ủng hộ trên tinh thần tự nguyện, công khai, đúng mục đích nhằm có cơ sở vật chất tốt phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ, đáp ứng nguyện vọng của cha mẹ và các cháu học sinh. Việc quản lý thu, chi theo đúng nguyên tắc tài chính.
II. TÌNH HÌNH CHUNG CỦA NHÀ TRƯỜNG
1. Đặc điểm tình hình
- Quy mô số lớp, học sinh; số học sinh được hưởng các chính sách hỗ trợ:
Năm học 2024-2025, toàn trường có 17 lớp, với 432 học sinh trong đó: Học sinh được hưởng chính sách hỗ trợ chi phí học tập là 356 học sinh;
- Đội ngũ giáo viên thiếu so với định mức: 4 GV
- Cơ sở vật chất:
+ Số phòng hiện có: 17 phòng
* Nhu cầu xây dựng, sửa chữa:
+ Lát gạch sân trường trung tâm
+ Tu sửa hàng rào B40 bản Huổi Lụ 2
+ Làm mái hiên ở Nậm Chua 3 (Nhóm Cháy)
2. Những thuận lợi và khó khăn
* Thuận lợi:
Nhà trường luôn được sự quan tâm sâu sát của UBND huyện Nậm Pồ, Phòng Giáo dục và Đào Tạo. Cùng với sự quan tâm của Đảng Ủy, HĐND, UBND xã Nậm Nhừ, sự giúp đỡ và ủng hộ nhiệt tình của các tổ chức đoàn thể, các lực lượng vũ trang, các trưởng bản và đặc biệt sự tạo điều kiện giúp đỡ của nhân dân và phụ huynh học sinh trên địa bàn.
Cơ sở vật chất của nhà trường về cơ bản đã được xây dựng kiên cố, ổn định, gần đến 90% lớp học và công trình vệ sinh ở trung tâm và các điểm trường đã được xây dựng kiên cố, khang trang sạch đẹp, được trang cấp đầy đủ trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học.
100 trẻ em trong độ tuổi mầm non được hưởng chế độ hỗ trợ của nhà nước và hỗ trợ nuôi em của Nhóm thiện nguyện Niềm tin tài trợ.
Đời sống nhân dân ngày càng được nâng lên, công tác giáo dục mầm non cũng được phụ huynh quan tâm nhiều hơn thể hiện ở việc đưa trẻ đến trường nhiều hơn và tỷ lệ chuyên cần cũng tăng lên.
* Khó khăn:
Trường có nhiều điểm trường xa trung tâm, đi lại khó khăn. Đời sống nhân dân các bản vùng cao còn nghèo, kinh tế còn khó khăn nên việc vận động đóng góp ủng hộ xây dựng CSVC còn hạn chế.
Một số phụ huynh ở điểm bản lẻ chưa quan tâm đến công tác giáo dục, xây dựng CSVC nhà trường.
III. NỘI DUNG
1. Thời gian vận động: Năm học 2024-2025
2. Đối tượng vận động:
Các tổ chức, doanh nghiệp, các cá nhân, các nhà hảo tâm trong và ngoài địa bàn, cán bộ, giáo viên, công nhân viên của nhà trường, phụ huynh học sinh có con em đang theo học tại trường.
3. Đối tượng thụ hưởng:
Học sinh đang và sẽ theo học tại nhà trường.
4. Nội dung vận động tài trợ, xã hội hóa
Vận động nguồn tài trợ, xã hội hóa (bằng tiền mặt, nguyên vật liệu…) theo hình thức tự nguyện để xây dựng, sửa chữa, tôn tạo cơ sở vật chất của trường và hoạt động phong trào dành cho học sinh.
Dự kiến tổng kinh phí : 93.810.000 đồng.
Cụ thể:
4.1. Xây dựng: Lát gạch sân trung tâm. Dự kiến kinh phí xây dựng khoảng 70.500.000 đồng Cụ thể:
- Quy mô xây dựng: Sân bê tông lát gạch có diện tích 300 m2.
- Dự kiến kinh phí:
| STT | Dự kiến vật liệu |
Đơn vị tính | Số lượng |
Đơn giá |
Thành tiền |
| 1 |
Gạch lát sân loại 40x40 |
m2 |
300 | 150.000 | 45.000.000 |
| 2 | Xi măng | Tấn | 2 | 2.000.000 | 4.000.000 |
| 3 | Cát | m3 | 5 | 700.000 | 3.500.000 |
| 4 | Thuê nhân công lát gạch | m2 | 300 | 60.000 | 18.000.000 |
| TỔNG | 70.500.000 | ||||
- Quy mô xây dựng: Bắn mái hiên diện tích khoảng 30m2.
- Dự kiến kinh phí:
| TT | Tên vật liệu | Đơn vị tính | Số lượng | Đơn giá | Thành tiền |
| 1 | Tôn | M2 | 36 | 100.000 | 3.600.000 |
| 2 | Sắt hộp 40x40 | Cây | 15 | 200.000 | 3.000.000 |
| 3 | Sắt hộp 40x80 | Cây | 4 | 185.000 | 740.000 |
| Phi 75 | Cây | 4 | 305.000 | 1.220.000 | |
| 4 | Que hàn | Túi | 1 | 150.000 | 150.000 |
| 5 | Công thợ hàn | Công | 5 | 300.000 | 1.500.000 |
| 6 | Vít tôn | Túi | 0,5 | 100.000 | 50.000 |
| 7 | Đá cắt sắt | Viên | 5 | 10.000 | 50.000 |
| Tổng số | 10.310.000 | ||||
* Phong trào cấp huyện: “Giao lưu Tiếng Việt” cấp huyện
- Số lượng người tham gia: 40 trẻ;
- Kinh phí trang phục, đạo cụ: 3.000.000 đ ;
* Phong trào của trường: “Giao lưu Tiếng Việt” cấp trường
- Tiền thưởng: 3.000.000 đồng;
- Phần thưởng (mua hiện vật): Kinh phí 1.000.000 đồng;
* Phong trào “Ngày hội Bánh chưng xanh”
- Mua vật liệu tổ chức ngày hội: 2.000.000 đ
* Khen thưởng cuối năm học:
- Tiền thưởng giấy khen, phiếu khen dự kiến: 2.500.000 đ
- Tiền in giấy khen, phiếu khen dự kiến: 1.500.000 đ
IV. KẾ HOẠCH TIẾP NHẬN TÀI TRỢ, XHH
1. Tổ tiếp nhận tài trợ
Nhà trường thành lập tổ tiếp nhận tài trợ bao gồm các thành phần chính: Hiệu trưởng, kế toán, ban đại diện CMHS của trường, đại diện Công đoàn, Đoàn thanh niên, đại diện cộng đồng dân cư trên địa bàn, GVCN các lớp.
Nghiệm thu và bàn giao đưa vào sử dụng các khoản tài trợ bằng hiện vật, nguyên vật liệu.
2. Nhà trường tổ chức tiếp nhận
Đối với các khoản tài trợ bằng tiền: Mở Tài khoản để tiếp nhận nguồn đóng góp (nếu có), lập sổ kế toán để theo dõi riêng số tiền được tài trợ, xã hội hóa.
Đối với các khoản tài trợ bằng hiện vật: Phối hợp với Tổ tiếp nhận tài trợ thực hiện thủ tục nhận bàn giao, chuẩn bị nơi bảo quản hiện vật bảo đảm.
V. QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG NGUỒN TÀI TRỢ, XHH
1. Đối với xây dựng, sửa chữa cơ sơ vật chất, mua sắm: Thực hiện theo đúng các quy định về thủ tục đâu tư xây dựng và mua sắm.
2. Sử dụng đúng mục đích sản phẩm được xây dựng bằng nguồn xã hội hóa.
3. Ghi chép trong sổ kế toán giá trị của công trình được xây dựng bằng nguồn tài trợ, xã hội hóa. Ghi chép chi tiết các khoản thu, chi từ nguồn XHH trong năm học.
4. Thông báo các khoản thu, chi từ nguồn XHH trong năm học trong cuộc họp Hội đồng và cuộc họp Ban đại diện CMHS cuối năm học của nhà trường.
5. Báo cáo quyết toán và công khai việc xây dựng, sửa chữa, mua sắm ngay sau khi hoàn thành công trình.
VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với nhà trường
Phối hợp chính quyền địa phương, trưởng bản, ban đại diện Hội CMHS của trường, GVCN xây dựng chi tiết kế hoạch vận động; tuyên truyền rộng rãi kế hoạch vận động tài trợ, xã hội hóa trong năm học.
Xây dựng kế hoạch tiếp nhận tài trợ và thành lập tổ tiếp nhận tài trợ đảm bảo theo đúng quy định.
2. Giáo viên chủ nhiệm
Phối hợp với trưởng bản, ban đại diện Hội CMHS của lớp, phụ huynh học sinh để tuyên truyền kế hoạch vận động tài trợ, xã hội hóa trong năm học.
Tham gia tiếp nhận tài trợ theo Quyết định.
Trên đây là Kế hoạch vận động tài trợ, xã hội hóa trong năm học 2024-2025 của trường Mầm non Nậm Nhừ./.
| - Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - UBND xã Nậm Nhừ (b/c); - CB, GV, NV nhà trường; - Lưu VT. |
HIỆU TRƯỞNG Lò Thị Thoả |